‘Het moet hier ergens zijn…’
Angstig fluistert de verslaggever richting de kijkertjes thuis. Gebladerte onttrekt hem half aan ons oog. Camouflage is blijkbaar dringend gewenst.
‘Weet je ’t zeker?’
De stem van de studiopresentator springt spontaan een tertsje omhoog.
Wauw, daar is iets aan de hand zeg.
Zouden ze een moslimextremistische cel op het spoor zijn waar onze held niet dichter bij kan komen?
‘Enne…mag dat allemaal zomaar officieel?’vraagt de anchorman aan z’n buitencollega.
‘Wat?’
‘Nou, daar waar ze vanochtend mee begonnen zijn..’
Ik pieker me suf. Waar hebben ze het over? Die gozer staat met z’n loopmicrofoon toch gewoon op een schoolplein?
Is er in dit kakelverse schoolseizoen wellicht een Al Kaida-filiaal geopend waar de jongetjes les zullen krijgen in Geweerdoorladen en Meisjesvernederen?
‘Of dat officieel mag? Goeie vraag. Het zou me verbazen. Dan is toch het einde zoek’, hoofdschudt onze bebladerde nieuwsjager.
‘Precies. Denk je eens in: Ze laten die kinderen gewoon mediteren!’
Ik val uit m’n bed.
Onze nieuwsbrengers hebben het over die basisschool in Lelystad!

Aan dit televisie-item heb ik blijvende blikschade overgehouden. ’t Is alweer een tijdje geleden, maar ook m’n mond heeft sindsdien nooit meer helemaal goed kunnen sluiten.
Mediteren, je innerlijke papagaai vrijaf geven, effe niet roddelen en adhd-en, het ontwikkelen van je warme hart…dat mag blijkbaar zomaar niet. Terwijl het natuurlijk de gewoonste zaak van de wereld is.
Maar zolang we doodgewoon onderwijs nog buitengemeen bijzonder vinden, kunnen we het Bijzondere Onderwijs inderdaad maar beter even in de ijskast zetten.
Dan wachten we wel tot de gevoelstemperatuur van deze spirituele ijstijd een frutje volwassener is geworden.
Maar ja, wat is bijzonder onderwijs eigenlijk? De term alleen al. Is het bijvoorbeeld bijzonder als een kind tweetalig wordt opgevoed? In de jaren zeventig vonden we van wel.
We dachten zelfs dat het schadelijk was. Nu blijkt het tegendeel.
Tweetaligheid is doodgewoon voor een kind. Dus geef ze meertalige godsdienstles met de koran, de bijbel, de thora, het tibetaanse dodenboek, de ramayana en de edda. Net zoals ze met gym wandrek, sofbal en bokspringen krijgen. Mogen ze zich thuis specialiseren in paardrijles of hockey. Of in christen zijn.
Maar zorg in hemelsnaam voor een beetje buitengewoon normale basiskennis. Anders blijven we bange verslaggevers voortbrengen die van niks weten. Of politici als Wilders opkweken die geen idee hebben wat er in de Koran staat. Verlos ons van de ongewone dommerik met heel gewoon onderwijs.